KI im Alltag- Meinung von den Schülerinnen und Schülern der EF am GFG
Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Lehrerinnen und Lehrer,
wir haben eine Umfrage in zwei EF-Kursen gemacht, in der wir gefragt haben, für welche Zweck KI im Alltag der SchülerInnen genutzt wird.
Die Umfrage über die KI im Alltag hat ergeben, dass die Mehrheit der Schülerinnen und Schüler in der EF an unserer Schule die KI also die künstliche Intelligenz für die Hausaufgaben benutzen. Allgemein benutzen die Schülerinnen und Schüler es für schulische Zwecke , sie lernen und lassen sich bestimmte Themen für die Schule erklären. Außerdem nutzen sie es auch für die Korrektur von Aufgaben, oder lassen sich Texte zusammenfassen und übersetzen , was sehr hilfreich sein kann.
Einige haben uns auch mitgeteilt , dass sie ChatGPT zum Programmieren benutzen , also zum Lernen von Programmiersprachen. Die Umfrage hat ebenso bewiesen , dass viele aus der EF sich allgemein im Alltag an die KI wenden. Beispielsweise benutzen sie auch die KI um Back- und Kochrezepte auszuprobieren. Einige haben auch gesagt, dass sie ChatGPT auch für religiöse Themen und Fragen benutzen.
Außerdem hat die Umfrage auch gezeigt , dass sie Trainingspläne mit der KI einfach erstellen können. Als Letztes haben wir aus der Umfrage zusammenfassen können , dass sie die KI für Auswertungen benutzen.
Kritik an KI:
Doch macht KI nicht auch Fehler ? Selbstverständlich kann auch die KI ab und zu Fehler machen, deshalb sollte man sich auch nicht unbedingt immer bei allem sich auf die KI verlassen. Manche haben uns auch mitteilen können , dass sie es für die Erstellung von Lernzettel benutzen, um keine Zeit zu verschwenden. Jedoch haben auch manche aufgeschrieben, dass sie die KI gar nicht unterstützen und selber auch gar nicht benutzen, weil die künstliche Intelligenz CO2 Ausstöße verursacht, welche nicht unbedingt gut für unsere Umwelt sind.
Das waren die Ergebnisse zum Thema KI im Alltag von der EF.
Das könnte dich auch interessieren
Fußballmannschaft unserer Schule
März 7, 2024
Handyverbot an Schulen – sinnvoll oder übertrieben?
Januar 13, 2026